SUGATA, I Nyoman. Pengaruh Implementasi Pendekatan Kontekstual Terhadap Kemampuan Berbicara Bahasa Inggris Ditinjau dari Minat Bahasa Inggris Siswa SMK Negeri 3 Denpasar. Widyasrama, [S. l.], v. 21, n. 1, 2013. Disponível em: https://ejournal.undwi.ac.id/widyasrama/article/view/130. Acesso em: 22 apr. 2026.