Kadek Erlin Dwi Cahayanita, Putu Sanjaya, and Nyoman Lisna Handayani, “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar IPAS di Tinjau dari Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD”, WA, vol. 17, no. 1, pp. 21–28, Apr. 2026.