Kadek Erlin Dwi Cahayanita, Putu Sanjaya, and Nyoman Lisna Handayani. 2026. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Terhadap Hasil Belajar IPAS Di Tinjau Dari Motivasi Belajar Siswa Kelas V SD”. Widya Accarya 17 (1):21-28. https://ejournal.undwi.ac.id/widyaaccarya/article/view/1704.